“数值计算”教学现场 |
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作者姓名: | 丛宏 |
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作者单位: | 山东省威海市高区一中,264200 |
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摘 要: | 背景透视“数值计算”是初中第二册(上)第一章《用电子表格处理数据》的第四课时。本章的学习重点在于使学生理解Excel在处理数据方面的强大功能:自动填充、数值计算、数据统计,并能将这些技能应用于实际生活中。而且,本节课要使学生明白两点:①为什么公式中要使用单元格地址而不能使用具体的数值计算?②函数计算时,注意单元格的范围。
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关 键 词: | 数值计算 教学 处理数据 Excel 电子表格 自动填充 学习重点 数据统计 |
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