| 观察——科学探究的奠基石 |
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| 引用本文： | 徐 杰. 观察——科学探究的奠基石[J]. 科普研究, 2007, 2(5): 64-66 |
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| 作者姓名： | 徐 杰 |
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| 作者单位： | 江苏省海门市海南小学教科室 |
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| 摘 要： | 观察是最基本、最重要的科学探究技能之一,本文从七个方面阐述了如何提高小学生的观察能力,即:激发观察的欲望;明确观察的目的性;教给学生观察的方法;引导学生进行课外观察;学会在合作探究中修正观察结果;学会对观察结果进行"初步加工";培养学生科学严谨的学习态度。
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| 关 键 词： | 科学 探究技能 观察 |
| 收稿时间： | 2007-06-05 |
| 修稿时间： | 2007-06-05 |
Observation——the Cornerstone of Scientific Inquiry Skills |
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| XU Jie. Observation——the Cornerstone of Scientific Inquiry Skills[J]. Studies on Science Popularization, 2007, 2(5): 64-66 |
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| Authors: | XU Jie |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | science inquiry skills observation |
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