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高职院校《服装CAD与工业制版》课程诊断与改进问题的研究
作者姓名:彭慧
作者单位:武汉软件工程职业学院
摘    要:《服装CAD与工业制版》课程是服装设计专业的核心课程,其诊断与改进是服装设计专业人才培养方案优化的重要依据。本文通过对《服装CAD与工业制版》课程基本现状的分析,对该课程进行课程保证总体的设计,针对目前诊改过程中出现的主要问题进行两轮课程诊改工作的措施实施,为高职院校服装设计专业《服装CAD与工业制版》课程的质量提升提供依据。

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