“适性教育”理念下,师生行为文化的建构

学校文化既至高无上、微妙至深,又生动自然、无处不在。所以,我们在学校的每个领域,特别是师生行为方式方面,着力孕育适性教育文化的生机,努力浸润适性教育文化的精神。