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| 《由酸雨引发的思考》教学设计 | |
| 作者姓名： | 刘进胜 |
| 作者单位： | 河北省保定市第十七中学 |
| 摘 要： | ●教材分析初中化学教材中酸碱度测定、酸的性质检验、根据化学方程式计算、环保等是教材重点内容,也是河北省历年中考的热点。本节课是一节中考复习课,以酸雨这一环境问题为线索,将以上知识点进行了串联。●学生分析通过近一年的化学学习,初三学 |
| 关 键 词： | 模拟酸雨 教学设计 知识点 实验平台 碱度测定 学生活动 环境问题 化学方程式 数字化 化学传感器 |
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