基于理论课堂的高校即时型实践教学方法探究 |
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引用本文: | 刘兴坡.基于理论课堂的高校即时型实践教学方法探究[J].中国电力教育,2013(22):166-167. |
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作者姓名: | 刘兴坡 |
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作者单位: | 上海海事大学海洋科学与工程学院 |
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基金项目: | 上海海事大学校重点课程“环境科学概论”;上海海事大学研究生课程案例库建设“水资源开发利用工程”;2013上海海事大学教改课题的研究成果 |
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摘 要: | 实践教学在高等教育中的重要性日趋突出,但由于实践教学学时较短、场所有限等因素制约,影响了实践教学效果。为此,在分析理论教学和实践教学关系的基础上,提出了一种基于理论课堂的即时型实践教学方法。以"环境科学概论"课程为例,尝试了类比式的案例教学、研究式的专题教学以及角色式的扮演教学等即时型实践教学方法,取得了较好的效果。
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关 键 词: | 即时型实践教学 理论教学 类比案例式教学 专题研究式教学 角色扮演式教学 |
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