研究型高校青年教师培养的对策及建议

青年教师是各高校实施双一流教育战略的主力军,青年教师的素养成为我国高等教育发展成败的关键。当代一部分青年教师存在爱国敬业意识薄弱、教学能力不足、科研素养不高等问题。该研究针对上述问题,结合中国矿业大学的一些做法,以四有好教师为准绳,通过开展专项培训、国内外交流合作、组织关怀等手段,引导高校青年教师树立崇高理想信念,培养良好道德情操,提高教学、科研水平,进而提高高校青年教师队伍素质,促进我国高等教育的稳步健康发展。