关联理论与英语学习

Sperber和Wilson从认知角度对语言交际进行了探讨，提出了非常有影响的关联理论，关联理论认为语言交际是一个认知过程，关联是认知的基础。结合语言教学中遇到的言语实例分析了促成关联的两个因素，揭示了关联理论框架对英语学习的指导意义。