案例教学法在管理类课程中的应用——以沈阳大学管理类课程为例

本文首先对案例教学的内涵进行了阐释,接着分析指出当前国内高校案例教学法使用存在的主要问题,最后基于笔者的案例教学经验给出相应对策建议。