微课在《分析化学实验》教学中的应用

分析化学实验是以操作为主的课程,微课作为一种新型教学形式,在该课程中的应用,对于推进教法和教学思路的改革更具有促进作用。本文从微课对于教师可以灵活选择辅助手段,实现实验标准化教学,强化实验细节,因材施教;对于学生可以促进自主学习,帮助熟练掌握技能;以及作为MOCO储备资源等几个方面,探讨了微课在分析化学实验教学中的应用。阐述了微课作为一种教学方法的改革的产物,在促进教学改革发展的同时,为教师和学生创造性的发展开拓空间。