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| 在小学数学课堂中找准信息技术切入点 | |
| 引用本文： | 芮锦华.在小学数学课堂中找准信息技术切入点[J].中国信息技术教育,2011(16). |
| 作者姓名： | 芮锦华 |
| 作者单位： | 江苏省溧阳市前马小学 |
| 摘 要： | 信息技术与小学数学教学整合要以信息技术为先导,以系统论和教育教学技术理论为指导,根据小学数学教学规律,实现信息技术系统和教学系统各要素融合的信息化教学思想,实现教育目标的综合化、教学方法的多样化,从而使素质教育得到突破性进展. |
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