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浅析信息技术课堂“五化”式教学策略
作者姓名:吴静亚
作者单位:江苏省张家港市外国语学校
摘    要:“五化”式教学策略,是信息技术课堂教学的一种教学艺术,也是上好一堂信息技术课的保证.它包括导入的情境化、案例的生活化、问题的任务化、评价的多样化以及目标的有效化.本文结合实例分别加以阐述.

关 键 词:教学策略  情境  生活化  任务化  评价  有效性
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