以情入境 境中乐学——信息技术情境教学策略初探 |
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引用本文: | 汪凌.以情入境 境中乐学——信息技术情境教学策略初探[J].中国信息技术教育,2011(14). |
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作者姓名: | 汪凌 |
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作者单位: | 广东省深圳市宝安区西乡街道径贝小学 |
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摘 要: | 当前,信息技术教学中情境教学法被广泛使用,但情境创设中的一些问题也随之出现.针对信息技术教学中一些低效、无效甚至负效应的情境创设问题,本文进行了分析,并结合实践,具体提出了一些教学情境设计策略及基本原则.
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关 键 词: | 信息技术 课堂教学 情境设计 |
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