首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

信息技术课程网络作业评价系统的策略研究
作者姓名:林剑雄
作者单位:浙江省温岭市岩下小学
摘    要:新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,作业在中间担任了重要角色.然而信息技术教师所教班级数量较多,而每份作业都需先批改、再评价,这种常规方式的弊端很多.本文尝试利用网络辅助教学平台对学生上交的作业进行总结性评价,进一步改进教学质量,提高教学效率.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号