农村小学生语文审美素养教育现状

审美素养是21世纪的高素质人才必不可少的。这种审美素养在语文教学中，表现为学生对语言形象的感受、领会和在以后的日常生活中对文学语言的运用能力。没有美育的教育是不完全的教育。作为基础学科之一的语文，既是一门科学，也是一门艺术，语文所特有的审美属性决定了它在提高学生审美素养方面所具有的特殊功能。