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| “C语言程序设计”课程教学改革的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 施金良 汤仕龙 余群威 |
| 作者单位： | 重庆工业高等专科学校自动化系(施金良，汤仕龙)，重庆工业高等专科学校自动化系(余群威) |
| 摘 要： | 在《C语言程序设计》课程教学中，许多教师和同学都认为，计算机语言教学死板，无论是教材还是教师上课，都是先介绍变量定义，再介绍指令的语法规则，最后例子讲解。学习一章或两章后做一次上机实验。这种教学模式不利于将知识转化为能力。 |
| 关 键 词： | 《C语言程序设计》课 课程教学 教学改革 能力培养 |
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