高校工程制图学课程改革与创新实践的探讨

目前，培养学生创新思维、创新意识的能力已成为我国教育的主旋律。工程图学课作为一门专业技术基础课，加强综合素质教育，创新人才的培养，已成为工程图学的改革核心。本文研究了高校现代工程图学的教学结构、教学内容、教学方法、教学手段等方面的改革及培养学生的创新思维能力，来探索工程图学课程的现代教学模式。