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论读者失范现象及成因
作者姓名:李小青
作者单位:成都电子机械高等专科学校,四川成都610031
摘    要:从用户教育的开展、用户心理的分析、用户角度的思考三方面对读者失范现象进行了一定的分析,并提出了建议。

关 键 词:图书馆  读者失范  用户教育
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