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分类号
杂志ISSN号
浅谈家访,一座沟通的桥梁
作者姓名:
李金萍
杨文静
作者单位:
辽宁科技学院,辽宁本溪117004
摘 要:
家访可以与学生和家长架起感情联系与心灵沟通的桥梁;家访活动应该精心筹划,让家访过程充满人文关怀;家访工作应该目的明确,用真心真情面对自己的工作;家访活动不仅促进学校与家庭教育形成合力、扩大了学校知名度和美誉度,而且可以帮助辅导员提升思想工作成效。所以不断深化内涵,增强家访工作实效性。
关 键 词:
家访
人文关怀
形成合力
深化内涵
时势性
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