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| C语言教学中采用“一题多解”开发学生思维 | |
| 作者姓名： | 殷小玲 夏启寿 |
| 作者单位： | 池州学院数学计算机科学系,安徽池州,247000 |
| 基金项目： | 池州学院教研项目，池州学院重点课程项目 |
| 摘 要： | 本文介绍了笔者在教学中如何通过一题多解的开放性思维方法来提高学生编程能力的。 |
| 关 键 词： | 算法分析 创新能力 语法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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