新工科背景下未来型土木工程人才培养模式探索

"新工科"改革倡议是我国工程教育面对未来科技飞速发展做出的积极回应,在此背景下,文章从分析传统的工科人才培养模式的特点,结合土木工程专业的特殊性,积极探索适合四川大学锦城学院土木工程专业未来长远发展的人才培养模式。提出"校企合作、产教融合、学做合一";"与时俱进,扩展学科,顺应潮流";"优化结构,夯实平台,理行并重";"立德树人、传承文脉、文科情怀"的模式,从而达到提高未来型土木工程人才培养质量的目的,实现技术型人才、管理型人才和复合型人才分类管理的目标。