| 质疑“大德育”格局 |
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| 引用本文： | 胡斌武 陈晓丽. 质疑“大德育”格局[J]. 重庆理工大学学报(自然科学版), 2005, 19(2): 114-117 |
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| 作者姓名： | 胡斌武 陈晓丽 |
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| 作者单位： | [1]浙江大学教育学院，浙江杭州310012／／海南大学旅游学院，海口570228 [2]海南大学旅游学院，海口570228 |
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| 摘 要： | 西方的德育指称道德教育。我国古代无德育概念。但存在德育事实；近代从西方引进德育概念时，指称道德教育；但在现代化过程中。德育内涵不断膨胀。外延不断扩张，逐渐演化成“即政治、思想、道德和心理品质教育”，形成“大德育”格局。在社会分工越来越细，专业化程度越来越高的社会背景下，“大德育”遭遇质疑。
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| 关 键 词： | “大德育” 道德教育 质疑 心理品质教育 德育内涵 西方 格局 现代化过程 专业化程度 社会分工 |
| 文章编号： | 1671-0924(2005)02-0114-04 |
| 修稿时间： | 2004-08-28 |
Challenging the Pattern of " Great Moral Education" |
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| HU Bin-bin,CHEN Xiao-li. Challenging the Pattern of " Great Moral Education"[J]. Journal of Chongqing University of Technology(Natural Science), 2005, 19(2): 114-117 |
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| Authors: | HU Bin-bin CHEN Xiao-li |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | moral education political education ideological education Great Moral Education |
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