文艺培训活动中的美育与德育及方式方法刍议 |
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作者姓名: | 朱黎丽 |
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作者单位: | 蚌埠市青少年宫,安徽,蚌埠,233000 |
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摘 要: | 未成年人是各方面素质形成和发展的重要阶段,对他们进行文艺培训活动是进行审美与品德教育的重要形式;文艺培训活动要注重美育与德育的融会贯通,注重心理、审美、品德等素质的感化和培育,陶冶情操,愉悦身心;文艺培训活动的方式方法要切合未成年人身心发展的特点,因材施教。
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关 键 词: | 文艺 培训活动 美育 德育 方式方法 |
文章编号: | 1671-802X(2006)02-0008-02 |
收稿时间: | 2005-11-02 |
修稿时间: | 2005-11-02 |
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