高校体育教学档案科学管理探析

高校体育教学档案具有“自然形成”、“历史记录”和“利用价值”的一般属性，是体育教学活动的客观反映和总结，具有自己独立的专业档案特点。科学地分析高校体育教学档案形成的规律，研究存在的问题，提出高校体育教学档案科学管理的良策，是我国高校体育教育发展赋予我们的责任，也是一种重要需求。