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| 设计性实验——培养学生创新思维的新途径 | |
| 引用本文： | 张振坤,张卫华.设计性实验——培养学生创新思维的新途径[J].化学工程与装备,2009(6):165-166. |
| 作者姓名： | 张振坤 张卫华 |
| 作者单位： | 吉林化工学院,化工与材料工程学院,吉林,132021 |
| 摘 要： | 设计性实验是提高学生综合素质,培养创新思维的一种新型实验教学手段,本文通过和传统实验的对比,就设计性实验的优势、实施方法及注意事项作了初步阐述。 |
| 关 键 词： | 设计性 创新思维 实验 |
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