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实施五步法构建和谐大学生人际关系——基于高职院校大学生人际关系团体辅导案例
作者姓名:肖安  吕晓霞
作者单位:黄冈职业技术学院
摘    要:针对高职学生人际关系群体的特点,以五步法对大学生予以全面系统的团体辅导和帮助,从而使他们获得新的人际关系体验,改变自身人际关系模式,建立起积极的人际关系模式,以促进大学生的健康成长。

关 键 词:大学生  人际关系  团体辅导
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