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| 以微课教学比赛促大学物理教学 | |
| 引用本文： | 赵润宁,杨党强.以微课教学比赛促大学物理教学[J].建造师,2014(22). |
| 作者姓名： | 赵润宁 杨党强 |
| 作者单位： | 上海电机学院数理教学部 |
| 摘 要： | 通过参与微课教学比赛，将微课教学比赛中需要注意的重点内容进行了分析，同时对微课教学比赛有利于大学物理教学质量的提高进行了探讨。分析了微课教学比赛有利于教师组织课堂教学、教学水平的提高、知识结构的多元化，探讨了提高大学物理教学质量的途径。 |
| 关 键 词： | 微课教学比赛 青年教师 教学质量 |
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