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小学英语有效性教学探究
作者姓名:李春梅
作者单位:宁夏吴忠市裕民小学
摘    要:随着新课程改革的深入,如何提高小学英语课堂教学的有效性已成为广大教师亟待解决的问题。文章着重从教师备课及教法策略方面探讨小学英语教学的有效性。

关 键 词:小学英语  有效性
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