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融媒体场域下的高校网络舆情危机与优化策略
引用本文:贾蓉.融媒体场域下的高校网络舆情危机与优化策略[J].网络安全技术与应用,2023(5):152-155.
作者姓名:贾蓉
作者单位:江南大学
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究专题项目“基于系统科学的高校网络生态治理研究”(项目编号:2020SJB0370);;中央高校基本科研业务费专项资金资助“新时代高校爱国主义教育的内在逻辑与实践路径研究”(项目编号:JUSRP2103SZ)研究成果之一;
摘    要:融媒体时代的到来加剧了高校网络舆情的裂变速度,如何合理把握网络舆情走向,成为高校网络治理体系和治理能力现代化建设过程中亟待研究和解决的问题。文章构建了场域视域的高校网络舆情治理模型,分析了融媒体影响下网络舆情生态传播重心、传播模式和传播情境的变化,从身份危机、模式危机和行为危机等三维视角分析了既有治理过程中暴露的问题根源,并基于场域治理原理提出了相关对策建议。研究从保守、继承、颠覆等策略出发,为高校网络舆情治理提出了优化路径:一是坚持学校主导、构建多元共治格局;二是坚持约束引导、规范权力有序运行;三是坚持以生为本、持续优化治理。

关 键 词:高校网络舆情  场域理论  融媒体  治理策略  治理危机
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