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基于应用型人才培养的《绿色化学》教学的探索与实践
作者姓名:胡纯  杨明
作者单位:武汉工业学院化学与环境工程学院,湖北武汉,430023
基金项目:武汉工业学院引进(培养)人才科研启动资金资助
摘    要:绿色化学是从源头上消除化学生产过程对环境的污染。实施《绿色化学》的课程教学是树立可持续发展和科学发展观的必然要求。文章从理论联系实践、多媒体教学、课堂讨论、开设实验以及考核形式等方面总结了《绿色化学》课程教学实践中探索出的新方法和新模式,从而为应用型人才的培养提出了建议。

关 键 词:绿色化学  应用型人才  教学实践
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