卓越计划背景下的工程图学教学改革探讨 |
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引用本文: | 穆浩志,王晓菲,柳丹,徐艳,董培培,牛兴华,毕大森.卓越计划背景下的工程图学教学改革探讨[J].模具工业,2014(11):60-63. |
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作者姓名: | 穆浩志 王晓菲 柳丹 徐艳 董培培 牛兴华 毕大森 |
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作者单位: | 天津理工大学,天津,300384 |
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基金项目: | 天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究重点项目(B01-0802);天津市高等教育学会“十二五”教育科学规划课题(125y070)。 |
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摘 要: | 以"卓越计划"为引导,在工程图学教学改革中探讨通过"学科途径"培养学生创新能力的措施,强化创新思维方法教育,构建以构形思维为主线的工程图学教学体系,把实践教学、工程案例融入理论教学的各知识点,开展情景教学。提出教学内容生活化、层次化,注重促进学生个性化发展和探索精神培养,提升学生的实践能力和创新思维能力。
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关 键 词: | 卓越计划 工程图学 思维方法教育 学科途径 构形思维 教学体系 |
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