制造业文化融入高职院校课程思政的探索与实践——以“机械工程冶金材料及热处理”课程为例 |
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引用本文: | 曾鹏黄敏.制造业文化融入高职院校课程思政的探索与实践——以“机械工程冶金材料及热处理”课程为例[J].湖南有色金属,2023(5):52-55. |
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作者姓名: | 曾鹏黄敏 |
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作者单位: | 1.湖南工业职业技术学院410208; |
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基金项目: | 2020年湖南省高校思想政治工作研究项目“‘双高’建设视角下高职院校思政教育与先进企业文化融合研究”(20C32)。 |
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摘 要: | 课程思政是为全面提升高校思想政治工作质量和“大思政”育人成效而进行的一项重要教育教学改革实践。为匹配机械装备制造业企业对学生的能力与素质需求,提升高职机械装备制造类学生的职业素养,文章融入机械装备制造业进行课程思政教学改革与实践。通过解构机械装备制造业内涵,挖掘行业精神内核,从课程思政顶层设计、团队建设、资源库构建、系统体系设计、教学方法创新、课堂主阵地建设等方面进行深入教学改革与实践,形成了具有“工”字特色的课程思政教学改革实践路径。
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关 键 词: | 课程思政 机械装备制造业 三全育人 教学设计 |
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