史料教学要有取舍

在历史教学中，不能忽视史料教学。着重史料教学一方面可以激发学生学习的兴趣，引导学生积极参与教学活动，增强教学的真实感和历史感，培养学生的历史思维能力；另一方还可以提升学生的考试成绩。围绕教材重难点选择具有典型性的、多样性的历史资料进行教学，史料教学要有取舍。