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提高六年级数学教学的创意法教育
作者姓名:李丽娟
作者单位:河北省卢龙县大寺小学
摘    要:创意法即创造新意。本文通过出示学习目标,落实基础知识、用好现有教材,提高教学效率、抓住典型题材,发展学生思维、随机进行复习,完善知识结构来探究小学六年级的数学课堂教学。

关 键 词:创意法教学  数学教学  探究
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