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教学行动研究在高职英语阅读教学中的应用
引用本文:叶少敏,黄朝晖,马进.教学行动研究在高职英语阅读教学中的应用[J].中国电力教育,2010(36).
作者姓名:叶少敏  黄朝晖  马进
摘    要:教学行动研究是教师对自已课堂上的教学现象进行考察和研究以改进教学质量的一种探索性活动.本文以教学实例分析了行动研究在高职英语课堂教学中的实施过程及其效果,探讨了这种研究方法在英语教学中的实践意义.

关 键 词:行动研究  高职英语阅读教学  反思教学
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