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| 小学生数学阅读能力的培养 | |
| 引用本文： | 张水平.小学生数学阅读能力的培养[J].网络科技时代,2008(20):82-82. |
| 作者姓名： | 张水平 |
| 作者单位： | 江苏省通州市兴东小学 |
| 摘 要： | 阅读是人类社会生活的一项重要活动,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学阅读是学生个体根据已有的知识经验,通过阅读数学材料建构数学意义和方法的学习活动,是学生主动获取信息、汲取知识、发展数学思维、学习数学语言的重要途径。在新课程理念下的数学教学中,应如何培养小学生的数学阅读能力呢？ |
| 关 键 词： | 数学阅读 阅读能力 小学生 培养 学习活动 社会生活 数学思维 数学语言 |
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