运用多媒体构建立体化小学语文 |
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引用本文: | 赵万英.运用多媒体构建立体化小学语文[J].信息技术教育,2014(14):183-183. |
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作者姓名: | 赵万英 |
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作者单位: | 辽宁省朝阳县胜利乡中心小学,辽宁朝阳122623 |
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摘 要: | 随着社会进步的速度日益加快,人们对知识的需求速度也在不断地增长。因此,提高学习效率便成为各领域的重中之重,其中则以教育尤为突出。本文通过简述传统小学语文教学的不足和现代多媒体技术的优势,取长补短,将现代多媒体技术与传统小学语文教学相结合,并以语文出版社的小学语文六年级下册中《如梦令》一词为案例,展示了多媒体在教学中的应用,以构建立体化的小学语文。
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关 键 词: | 多媒体 传统小学语文 教学立体化 |
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