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有效应用多媒体提高小学语文自主预习效率
引用本文:陈洪波.有效应用多媒体提高小学语文自主预习效率[J].信息技术教育,2014(14):185-185.
作者姓名:陈洪波
作者单位:四平市伊通满族自治县西苇镇中心小学校,吉林四平130700
摘    要:学生自主预习是小学语文教学的必要基础,也是学生积极自学语文的一个重要环节。为提高学生自主预习效率,提升学习效果,教师可灵活地应用多媒体为学生提供丰富的预习资源、合作共研平台等,为学生顺畅地完成自主学习铺设平坦道路,并最终为提高语文课堂教学质量服好务。

关 键 词:多媒体  小学语文  自主预习  效率
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