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信息的通讯:制作一个真实的发报机
引用本文:吴俊杰.信息的通讯:制作一个真实的发报机[J].信息技术教育,2014(15):97-97.
作者姓名:吴俊杰
作者单位:北京景山学校
摘    要:信息技术实验的一个非常重要的目标是希望学生能够掌握一种通用的学习方法,并使他们可以在进行科学研究或者工程实践中自发地应用这种学习方法。在这一过程中,教师不仅需要提供像Scratch一样的环境让学生体味一个物品的制作原理和基本的程序逻辑,更重要的是希望通过制作的过程让学生触类旁通,运用其他的平台,将一个东西真正地制作成成品。

关 键 词:制作原理  信息技术  通讯  学习方法  工程实践  科学研究  程序逻辑  学生
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