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论美术教育中的情感教育
作者姓名:郝志刚
作者单位:山西职业技术学院;
基金项目:2013年山西省文化厅关于美术与艺术设计研究课题,题目:设计艺术与文化创意产业发展的关系研究
摘    要:情感教育是社会发展对现代教育所提出的新的要求,传统的呆板的教学方式已经无法适应现代教育的发展。在美术教育中,情感教育也同样的重要。情感教育可以使师生之间愉快交流,激发学生的参与意识,架构学生与作品之间的桥梁,提高学生的审美水平,从而提高美术教学质量。

关 键 词:情感教育  审美水平  教学质量  师生角色  情感需求  课堂气氛  基本功底  教条式  价值取向  重复训练  
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