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探讨中职学前教育专业美术综合能力培养
引用本文:冯升.探讨中职学前教育专业美术综合能力培养[J].现代装饰,2014(5).
作者姓名:冯升
作者单位:福建师范大学;闽侯中等职业中专学校;
摘    要:中职学校的教育目标是为社会培养实用型人才,中职学前教育专业学生毕业后直接步入社会从事幼儿教师的工作。中职学前教育专业开设美术课程必须了解其深刻的意义,必须加强学生美术综合能力的培养。并将现行的美术课程进行多元化、创造性的改革,使教学更能为学生就业服务。

关 键 词:学前教育专业  幼儿教师  综合能力培养  教学效果  教育目标  学习过程  幼儿园环境  自主学习  技能教学  模拟教学  
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