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“电路分析”课堂教学方法探讨
引用本文:曲晓丽,张晓红.“电路分析”课堂教学方法探讨[J].中国电力教育,2009(6):92-93.
作者姓名:曲晓丽  张晓红
作者单位:河南科技大学电子信息工程学院,河南洛阳471003
摘    要:本文结合具体实例对“电路分析”课程课堂教学的方式和方法进行了探讨。逐层深入的教学内容、灵活多样的提问方式、难易适中的实例分析或设计、适时的归纳和总结构成了“电路分析”课程课堂教学的核心,使得教与学相辅相成,密不可分口

关 键 词:电路分析  课堂教学  教学内容  教学方法
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