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儿童假性近视的诊断及治疗
引用本文:王振平,苏红霞.儿童假性近视的诊断及治疗[J].中国眼镜科技杂志,1994(2):61-62.
作者姓名:王振平  苏红霞
摘    要:一、当代的近视分类(按1985年全国届光会议规定) 1.对学龄前后儿童用1%阿托品眼膏每日一次散瞳,连三天,其睫状肌完全麻痹后,经验光检影屈光状态改变分三种,命名如下: (1)假性近视:使用阿托品后,近视度消失,呈现正视或远视。(2)混合性近视:使用阿托品后近视度明显降低,(指降低度数大于、等于0.5D),但仍未恢复为正樱。(3)真性近视:使用阿托品后,近视度未降低,或降低度数<0.5D 2.真性近视可分为单纯性和病理性两种(包括散瞳和不散瞳者)

关 键 词:儿童  近视  假性近视  诊断  治疗
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