以产教融合驱动成果转化为导向的人才培养体系实践研究——以高职艺术设计类专业为例

产教融合是构建现代职教体系、提高职业教育人才培养质量的国家战略。文章以高职艺术设计类专业为例，以产教融合驱动成果转化为导向，开展了人才培养体系实践研究，提出从育人载体、课程体系、师资建设、教学体系、成果转化五个方面创新人才培养体系，旨在为区域经济的发展培养优秀的应用型、技术技能型人才。