侗族非遗服饰文化融入地方师范教育的开展策略

侗族传统服饰种类繁多，既体现出以人为本的造物思想，也彰显着侗族人民的审美文化，是非常珍贵的教育教学资源。对于现代教育活动而言，将侗族非遗服饰文化与地方师范教育相结合，是我国教育创新发展的重要表现。然而，很多地区的师范教育与侗族非遗服饰文化的融合还存在诸多不足。基于此，文章探究了侗族非遗服饰文化特点，阐述了侗族非遗服饰文化融入地方师范教育的开展策略，分析了侗族服饰文化在地方师范教育中的传承途径，以期为师范教育教学发展提供参考。