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混合式教学模式在"PLC课程"中的教学实践
引用本文:刘俊,袁训锋,郭琳,柯希彪.混合式教学模式在"PLC课程"中的教学实践[J].电气电子教学学报,2022(1):150-154.
作者姓名:刘俊  袁训锋  郭琳  柯希彪
摘    要:本文将案例教学法融入到"对分课堂"教学模式中,并利用"雨课堂"教学平台实现线上、线下教学互动和信息交互,形成基于信息技术的混合式教学模式.以PLC课程中功能指令教学内容为教学案例,具体说明基于"雨课堂"的"案例+对分"教学模式的实施过程.实践结果表明,该教学模式能够提高学生综合应用知识解决实际问题的能力,提升学生的质疑...

关 键 词:雨课堂  对分课堂  PLC
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