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基于SPOC的在线开放课程建设研究与实践——以“ASP.NET动态网站设计与开发”课程为例
摘 要:
基于SPOC的混合式教学模式,以"ASP.NET动态网站设计与开发"课程为例,实现在线开放课程的总体设计。创新采取了DAP递进式教学方法,优化设计课程的数字化教学资源,进行线上线下混合式教学改革与实践,最大限度地发挥SPOC在线资源的效力,激发课堂活力,提升学习效果。
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