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数据库教学中培养学生建构能力的对策
作者姓名:姜姗  赵祺
作者单位:河南中医药大学,450008
摘    要:众所周知,学生主观能动性的调动是其学习的前提,也是提高教学水平的基础.为此,我们应当培养学生的建构能力,实现学生知识、能力和素质各方面的总体提升.本文系统的阐述了数据库教学中培养学生的建构能力的对策,旨在达成数据库教学效果,为学生今后的就业和求职奠定基础.

关 键 词:数据库教学  学生  建构能力  认知结构
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
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