知识管理思想在高校管理中的运用

1996年，经济合作与发展组织（OECD）正式发表了《以知识为基础的经济》的年度报告，这意味着知识管理在全球的兴起。知识管理思想所倡导的“自愿合作”、“过程公正”．对高校管理具有重要的指导意义。高校中核心的生产要素是“知识”，高校管理的对象是“知识分子”，因此在高校管理中更应该注重知识管理的思想，提高高校管理水平。本文主要分析了知识管理的基本思想，并在分析高校管理的特点基础上，提出高校管理的关键是要实现过程公正，最后对高校管理如何实现过程公正提出了四点建议。