EDA软件在《电子技术》教学中的应用

《电子技术》是工科专业一门非常重要的专业基础课程,该课程不但牵涉的概念较多,而且要求有较多的实践项目,在课程体系中担负着承上启下的作业,是进一步学习后续其他专业课程,培养工程意识的基础。因此电子技术的实践性环节对于培养学生的实际操作能力和分析问题、解决问题的能力至关重要。但由于学生数量的增加,实验教学的安排上都出现了一定程度的紧张,学生在规定的时间内无法真正完成实验,造成课程质量下滑。如果充分利用计算机技术、多媒体技术和仿真技术就可以很好的解决在实践教学中的这些问题。本文探讨了将EDA技术应用于《电子技术》教学,与传统的教学模式有机结合,这有利于提高学生的综合能力,是教学改革和实践的有效方式。